题目:
某物理课题小组,在探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的,实验时,做如下数据记录.见表:
实验次数 |
接触面的材料. |
压力(牛) |
滑动摩擦力 |
1 |
木块与木板 |
2 |
十.8 |
d |
木块与木板 |
6 |
1.d |
3 |
木块与毛巾 |
6 |
d.5 |
(1)实验研究中,要使测量滑动摩擦力较准确,应保持木块在水平面上做
匀速直线
匀速直线
运动.
(d)比较序号1与d的实验数据,可得出结论
在接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大
在接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大
.
(3)比较序号
d
d
与序号
3
3
的实验数据,可得出结论是:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(2)上述研究问题的方法叫“控制变量法”,在“压强和浮力”中,还用到此研究方法的实验有
探究影响压力作用效果的因素或探究浮力和液体的密度和排开液体体积的关系
探究影响压力作用效果的因素或探究浮力和液体的密度和排开液体体积的关系
.(至少填出个个>
答案
匀速直线
在接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大
d
3
探究影响压力作用效果的因素或探究浮力和液体的密度和排开液体体积的关系
解:(1)要测滑动摩擦力,需拉动木块做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力是8对平衡力,大小相等.
故答案为:匀速直线.
(2)实验序号1和2,接触面是相同的,压力的大小不同,第二次压力大,摩擦力大,所以得出结论:接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大;
故答案为:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大.
(3)在探究滑动摩擦力和接触面粗糙程度的关系时,要控制压力相同,改变接触面的粗糙程度,由表中数据可见,只有序号2和序号3符合要求;
故答案为:2、3.
(4)在压强和浮力中,采用控制变量法思想研究的实验有:探究影响压力作用效果的因素、探究浮力与液体的密度和排开液体体积的关系.
故答案为:探究影响压力作用效果的因素(或探究浮力与液体的密度和排开液体体积的关系).