试题
题目:
观察身边的物理现象,下列估测接近实际的是( )
A.小丽身高约165cm
B.我们所用物理教材的宽度约为50cm
C.课桌的高度约为1.5m
D.小明小指的长度约为15cm
答案
A
解:A、学生身高一般在1.6m左右,即160cm;故小丽身高约165cm符合实际;故A正确;
B、我们所用物理教材的宽度约为20cm左右,达不到50cm(半米);故B错误;
C、课桌的高度接近1米,达不到1.5m;故C错误;
D、小明小指的长度一般在7cm左右,达不到15cm;故D错误;
故选A.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
长度的估测.
首先要对选项中涉及的几个物体的长度有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.
此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,选出符合实际的选项即可.
应用题;长度、时间、速度.
找相似题
(2013·龙岩)我国1元硬币的直径大约是( )
(2013·杭州)2013年2月全国科学技术名词审定委员会拟将PM2.5正式命名为“细颗粒物”.细颗粒物粒径小于或等于2.5( )
(2011·乌鲁木齐)下列四个长度中,与分子直径大小最接近的是( )
(2010·遵义)下列估测中,最接近实际的是.
(2010·莆田)下列是对一枚一元硬币的有关物理量进行估测,你认为合理的是( )