试题

题目:
(2011·泸州)(1)小丽总结初中物理实验探究方法后发现:当要研究的物理量不易直接测量时,都需要想办法把它们的大小间接地测量出来;当要探究的物理量与多个因素有关时,都必须采取一定措施,控制多余变量.
青果学院
在上面两个实验中,甲图实验一定要让物块在水平木板上做
匀速直线
匀速直线
运动,通过弹簧测力计的示数间接地测量出物块所受摩擦力的大小;乙图实验若要探究动能与速度的关系,就要用同一小球A从轨道上的
不同
不同
(选填“相同”或“不同”)高度处由静止开始自由滚下,通过物块B被撞开的距离s的大小来间接显示A球到达水平面上时的动能大小.
青果学院(2)小芳同学手中有一小块蜡(已知ρ<ρ,ρ=1×103kg/m3),想只用量筒就测出蜡块的密度.她的实验设计如下:
①在量筒中装入适量的水,如右图甲所示,读出水面所在位置的刻度;
②将蜡块放入量筒中,蜡块漂浮在水面,如右图乙所示,读出此时水面所在位置的刻度;
③用很细的铁丝将蜡块全部压入水中,如右图丙所示,读出此时水面所在位置的刻度.
根据量筒各次显示的数据,可求得该蜡块的质量为
9
9
g,蜡块的密度为
0.9×103
0.9×103
Kg/m3
答案
匀速直线

不同

9

0.9×103

解:(1)甲实验中摩擦力的大小不能直接测量,当木块做匀速直线运动时,摩擦力与测力计的拉力是一对平衡力,利用平衡力的等量关系,则可用测力计拉力示数的大小来间接反映摩擦力的大小.
乙实验中小球动能的大小也无法直接测量,它可通过木块被推动距离的长短来反映.
故答案是:匀速直线;不同
(2)①在量筒中装入适量的水,如右图甲所示,水面所在位置的刻度为8mL;
②将蜡块放入量筒中,蜡块漂浮在水面,如右图乙所示,此时水面所在位置的刻度为17mL;
③用很很细的铁丝将蜡块全部压入水中,如右图丙所示,此时水面所在位置的刻度18mL.
蜡块漂浮在水面上,受到的重力等于排开水的重力,所以蜡块的质量等于排开水的质量,
所以,m=m排水=(V2-V1)ρ=(17mL-8mL)×1×103kg/m3=9g
蜡块的体积V=18mL-8mL=10mL.根据ρ=
m
v
=
9g
10mL
=0.9g/mL=0.9×103Kg/m3
故答案是:9;0.9×103
考点梳理
物理学方法;固体的密度测量实验.
(1)中由于摩擦力和动能的大小无法直接测量,则使用转换法,通过平衡力的等量关系和对木块做功的多少来体现其大小.
(2)求出橡皮泥受到的重力,再求出橡皮泥的质量.
读出橡皮泥小球浸没水前后时,量筒水面对应的刻度值,求出橡皮泥的体积.
根据密度公式,求出橡皮泥的密度.
本题的解题关键是熟悉两个实验的基本内容,通过对比观察,使用转换法进行分析;
一般情况下,用天平测量物体的质量,用量筒测量物体的体积,根据密度公式很容易求出物体的密度.本题缺少天平,利用漂浮条件求出物体的质量,这是比较典型的方法,一定要掌握.
实验题;压轴题.
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