试题

题目:
青果学院王明同学在做“水的沸腾”实验时,用酒精灯给烧杯中的冷水均匀加热时,看见温度计的示数渐渐上升.他突然想到这样一个问题,在水沸腾前,温度计示数上升速度是否是均匀的呢?
由此他提出了下列几种猜想:
【猜想1】温度计示数上升速度先快后慢;
【猜想2】温度计示数上升速度先慢后快;
【猜想3】温度计示数上升速度先慢后快再慢;
【猜想4】温度计示数上升速度是均匀
(1)如图甲,他在操作过程中有何不妥之
视线没有平视
视线没有平视

(2)他纠正错误后认真进行了实验,并根据实验数据,并作出了如图乙所示的温度随时间变化的图象,由此验证了猜想
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,并试着解释一下这种现象
开始要加热石棉网和烧杯,所以水温上升较慢,然后水温上升加快;而水温较高时散热增加水温上升又放慢.
开始要加热石棉网和烧杯,所以水温上升较慢,然后水温上升加快;而水温较高时散热增加水温上升又放慢.

答案
视线没有平视

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开始要加热石棉网和烧杯,所以水温上升较慢,然后水温上升加快;而水温较高时散热增加水温上升又放慢.

(1)图甲中,视线偏高,应该视线与温度计液柱上表面相平;
(2)图中横轴表示时间,纵轴表示温度,从图象上可以看出温度计示数上升速度先慢后快再慢,原因是开始要加热石棉网和烧杯,所以水温上升较慢,然后水温上升加快;而水温较高时散热增加水温上升又放慢.
故答案为:(1)视线没有平视;
(2)3;开始要加热石棉网和烧杯,所以水温上升较慢,然后水温上升加快;而水温较高时散热增加水温上升又放慢.
考点梳理
探究水的沸腾实验.
①温度计读数时,视线要与液柱上表面相平;②一开始加热,水的温度上升的比较快,随着时间的延长,温度上升的越来越缓慢,到达沸点后,温度保持不变.
此题考查了观察水沸腾的实验,从实验的设计,到现象的观察,再到数据的记录与分析都是我们应该掌握的内容.同时还考查学生的分析能力.
探究型实验综合题.
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