小明用如下图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验．（1）为了完成实验，还需要的测量器材是；（2）小明为图中温度计写了一份使用说明书，其中有科学性错误的一条是（填序号）．（3）小明同学...-青果题库-青果学院

题目：

小明用如下图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验．
（1）为了完成实验，还需要的测量器材是

秒表

；
（2）小明为图中温度计写了一份使用说明书，其中有科学性错误的一条是

③

（填序号）．
（3）小明同学的实验数据如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	90	92	94		98	98	97	98

①第3min时温度计示数如上图乙所示，此时水的温度是

96

℃；
②从表中的数据可以看出，在第

6

min记录的数据明显错误，判断的理由是

水沸腾过程温度保持不变

．
（4）现有甲、乙两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图象如图所示，则两个图象不同的原因是

水的质量不同

．

答案

秒表

③

96

6

水沸腾过程温度保持不变

水的质量不同

解：（1）实验过程中，要看温度随时间的变化，因此，还需要一块秒表或钟表来记录时间；
（2）温度计玻璃泡进入被测液体后要稍等一会儿，待温度计示数稳定后再读数；③是读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱上表面相平，因此③不正确．
（3）①由图知，温度计的分度值是1℃，所以温度计的示数是96℃．
②如表格水在第4min开始沸腾，不断吸收热量，温度应该保持不变，所以第6min时的数据是错误的．
（4）观察图象可知，两个图象升温快慢不一样，在装置相同的情况下，产生这种差异的原因只能说明两次实验中水的质量不同．
故答案为：（1）秒表；（2）③；（3）①96；②6；水沸腾过程温度保持不变；（4）水的质量不同．

考点梳理

探究水的沸腾实验．

试题