题目:
在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到90℃时,小名同学开始记时,每隔1min记录一次水的温度,有关记录数据如下:
时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
温度/℃ |
90 |
92 |
94 |
96 |
97 |
98 |
99 |
99 |
99 |
99 |
(1)根据实验记录的数据分析,如果在其它条件不变的情况下,第9min后,继续对水加热1min,则水的沸点是
99
99
℃.
(2)请根据记录的数据在图1中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图象.

(3)如图2甲图为实验时的情形.在组装器材时,是按照
由下到上
由下到上
(选填“由上到下”或“由下到上”)的顺序,在固定石棉网时,应处于酒精灯火焰的
外焰
外焰
(选填“外焰”“内焰”或“焰心”).由于操作错误,他观察到水沸腾时,温度计的示数大于100℃,他的错误是
温度计玻璃泡接触了烧杯底部
温度计玻璃泡接触了烧杯底部
.当纠正错误后,他观察到水沸腾时,如图2乙所示,温度计的读数为
99
99
℃.
(4)由图象可以看出,把水从90℃加热到刚开始沸腾所需时间为
6
6
min.
水已沸腾后,若继续对水加热,则水在加热过程中温度将
不变
不变
.
(5)某实验小组根据各自的数据,画出了如图3所示的图线,其中实线表示A同学的图线,虚线表示B同学的图线,两同学的图线水平部分重合,整个过程中两同学的操作都规范准确.根据图中的分析图线:两同学开始加热时,水的初温是
90
90
℃;从开始加热直到水达到沸点,两个同学实验所用的时间是
不同
不同
(选填:“相同”、“不同”或“无法判断”).造成两同学图线差异的原因:有可能是加热条件完全相同的情况下,A同学用来被加热的水的多少比B同学的
小
小
.(选填“大”或“小”)
答案
99
由下到上
外焰
温度计玻璃泡接触了烧杯底部
99
6
不变
90
不同
小
解:
(1)水在沸腾过程中温度吸热温度保持不变,所以继续对水加热1min,水的温度仍为99℃.
(2)依次找出不同时间对应的温度点,描点连线.如下图所示:
(3)①先安装下面器材,再安装上面器材,便于调节器材间的距离;酒精灯的外焰温度高,所以在固定石棉网时,应处于酒精灯火焰的外焰;
②温度计使用时玻璃泡不能触及容器底,故此同学的错误就在于玻璃泡碰到了容器底部,容器底部与酒精灯火焰直接接触,温度会比杯内的水要高.
③温度计的分度值为1℃,此温度计液柱上表面对准了100℃下面一格,即99℃.
(4)①水加热到第6min开始沸腾,所以水从90℃加热到刚开始沸腾所需时间为t=6min.
②水已沸腾后,若继续对水加热,则水在加热过程中温度将不变.
(5)从图象上看,A、B同学都是从90℃时开始加热的,因此加热的初始温度是相同的.A同学加热快到10min分钟时,水开始沸腾.B同学加热快到14min时水开始沸腾.B同学的水沸腾时间要晚些,沸腾时间不同.水的初温相同,达到沸点的时间不同.A同学的水先沸腾,可能是杯中的水较少,B同学杯中的水较多.
故答案为:
(1)99;
(2)见下图;

(3)由下到上;外焰;温度计玻璃泡接触到了烧杯底;99;
(4)6;不变;
(5)90;不同;小.