试题
题目:
小凡同学在做“观察水的沸腾”实验:
(1)他的操作如图甲所示,其中错误之处是
温度计接触烧杯底部
温度计接触烧杯底部
.
(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图乙所示,为
98
98
℃.
(3)小凡同学在做“观察水的沸腾”实验后,又进一步观察了水是自然冷却过程,他根据实验数据绘出水温随时间变化图象如丙图所示.由图象可知:水在沸腾过程中温度的特点是
保持不变
保持不变
;做上述实验时是环境温度(即室温)应在
20
20
℃左右.
答案
温度计接触烧杯底部
98
保持不变
20
解:(1)细心读图可看出,温度计的液泡接触了烧杯的底部,这是不允许的;
(2)读图乙可知,温度计的示数为98℃;
(3)读图丙可知,当水达到约100℃时,继续加热,保温度不再升高,说明此时水正在沸腾;在水自然冷却的过程中,当水温降到与室温相同时,不再发生热传递,因此,通过读图丙可知,此时的环境温度约为20℃左右.
故答案为:(1)温度计接触烧杯底部;
(2)98;
(3)保持不变,20℃.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
探究水的沸腾实验.
(1)(2)应对照温度计的使用要求,通过读图来做出正确的解答;
(3)通过观察图象,观察温度随时间的变化规律,可分析出水沸腾时温度的特点是保持不变的,通过观察水自然冷却后的温度值,可判断周围的环境温度.
掌握温度计的使用规则与读数,是我们学习该实验的基本要求.同时,学会观察和分析水温与时间的变化图象,是我们学习该实验时应掌握的重点内容.
实验题.
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(2011·宿迁)在“观察水的沸腾”实验中,四个实验小组测得水的沸点如下表所示:
组别
1
2
3
4
水的沸点/℃
98.2
98.9
98.5
98.6
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