试题

题目:
在“观察水的沸腾”实验中:
(1)如图所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.A是操作过程,B 是读数过程.
①A图中操作的错误是
温度计的玻璃泡碰到容器底
温度计的玻璃泡碰到容器底
;②B图中读数的错误是
视线没有与温度计液柱上表面相平
视线没有与温度计液柱上表面相平

③C图为利用温度计测某种液体的温度,其读数为
25
25
℃.
青果学院
小明同学在利用如图所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因.(写出两种即可)
水质量多
水质量多
;②
水的初温低
水的初温低

(3)实验中,沸腾时的气泡变化图是
a
a
.(图a/b)小明每隔1min,记录一次水的温度,得到的数据记录在表中.根据图象可知,水的沸点为
99
99
℃.
时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
温度t/℃ 90 93 95 96 97 98 99 99 99 96 99 99
(4)当水的温度达到沸点后,停止给水加热,水的沸腾将
停止
停止
(停止/继续).说明水沸腾的条件是:①
达到沸点
达到沸点
 ②
继续吸热
继续吸热

(5)根据表格中的数据,发现第
9
9
min的数据记录错误,并在右图作出水温随时
间变化的图象.
青果学院
答案
温度计的玻璃泡碰到容器底

视线没有与温度计液柱上表面相平

25

水质量多

水的初温低

a

99

停止

达到沸点

继续吸热

9

解:
(1)温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器壁,要稍候一会儿,再读数,但图中温度计的玻璃泡碰到容器底.
②读数时玻璃泡 不可以离开液体,视线与温度计液柱上表面平齐,但图中视线没有与温度计液柱上表面相平.
③温度计的分度值是1℃,越往上数字越大,是零上,水银柱在20℃以上5格处,是25℃;
(2)由图知,烧杯已加盖,从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,可能是由于水量多或水的初温低或酒精灯火焰小造成的.
(3)a图气泡在上升过程中提及逐渐变大,所以是沸腾时的现象;b图气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象.从图象可以看出,水在沸腾时保持99℃不变,所以沸点是99℃.
(4)因为水沸腾的条件:一是达到沸点;二是继续吸热.所以当水的温度达到沸点后,停止给水加热,水的沸腾将停止.
(5)水温达到99℃时已经保持不变了,但其中第9分钟有一个96℃,一定是错误数据,
根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来.如下图所示:
青果学院
故答案为:(1)①温度计的玻璃泡碰到容器底;②视线没有与温度计液柱上表面相平;③25;
(2)①水质量多;②水的初温低;
(3)99;
(4)停止;①达到沸点;②继续吸热;
(5)9;如图所示.
考点梳理
探究水的沸腾实验.
(1)在温度计测量液体温度时,正确的方法是:
①温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;不要碰到容器底或容器壁;②读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平.③读取温度计的示数要先认清分度值,然后看是零上还是零下,最后再读数.
(2)沸腾实验中影响加热时间的因素:水的多少、水初温的高低、酒精灯火焰的大小、烧杯是否加盖等.
(3)掌握水沸腾前和沸腾时的现象区别:沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小;沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大.水沸腾时的特点,知道水沸腾过程中吸热但温度保持不变.
(4)根据水沸腾的条件来解答此题.
(5)水沸腾时温度保持不变,当达到不变时,突然有一个数是变的,说明这个数读错了,在作图象时,要先描点,后将各点用平滑的曲线连接起来.
此题是观察水的沸腾,要用温度计测量水的温度,所以要会进行温度计的读数.同时考查了水沸腾的条件及特点,知道水在沸腾过程中温度保持不变,但要不断吸热.考查了减少加热时间的方法及沸腾时和沸腾前的现象,要知道水在沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小;在沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐变大.
探究型实验综合题.
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