试题
题目:
在“观察水的沸腾”实验时,在使用温度计以前,应该观察它的
量程
量程
,认清它的
分度值
分度值
.当水温升到90℃时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度.某同学记录的数据如下表:
时间(min)
1
2
3
4
5
6
7
8
…
温度(℃)
92
94
96
97
98
98
98
98
…
(1)根据记录,在如图中画出水的沸腾图象.
(2)试根据实验现象归纳水沸腾时的特点.
答案
量程
分度值
解:在使用温度时,要先观察量程,认清分度值.
故答案为:量程;分度值.
(1)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来.
(2)由表格中数据和水的沸腾图象可以看出,水在沸腾过程中,不断吸热,但温度保持不变.
故答案为:不断吸热,温度保持不变.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
探究水的沸腾实验.
要解决此题,知道在进行温度计时,要先观察它的量程,并认清分度值.
(1)会做液体的沸腾图象.首先根据表格中的数据描点,并用平滑的曲线连接起来.
(2)要掌握水沸腾时的特点,知道水在沸腾过程中,吸热但温度保持不变.
此题主要是观察水的沸腾实验,在分析时注意表格中不变的温度;考查了沸腾图象的画法,在描点时,一定要用平滑的曲线进行连接;同时考查了水沸腾时的特点,知道水在沸腾过程中虽然温度不变,但要不断吸热.
实验题;作图题.
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(2013·日照)关于水沸腾实验,下列说法正确的是( )
(2011·宜宾)如图所示,正确反映“探究水的沸腾”过程中温度随时间变化关系是( )
(2011·宿迁)在“观察水的沸腾”实验中,四个实验小组测得水的沸点如下表所示:
组别
1
2
3
4
水的沸点/℃
98.2
98.9
98.5
98.6
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