试题

题目:
青果学院如图甲为某同学做“观察水的沸腾”实验时测沸水温度的情形,由于操作错误,他发现温度计读数大于100℃,他的错误是
温度计的玻璃泡接触到了烧杯的底部
温度计的玻璃泡接触到了烧杯的底部
.纠正错误后,他观察到水沸腾时,温度计的读数如图乙,则水的沸点是
99℃
99℃
,实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法:
减少烧杯中水的质量
减少烧杯中水的质量

答案
温度计的玻璃泡接触到了烧杯的底部

99℃

减少烧杯中水的质量

解:(1)在使用时,温度计的玻璃泡不能碰到容器壁或容器底.从图上看,温度计的玻璃泡碰到了烧杯的底部.
(2)由乙图知,此温度计的分度值是1℃,所以此时温度计的示数是99℃,即水的沸点是99℃.
(3)图中没有给烧杯加盖,所以为了减少加热所用时间,可以适当减少水量、给烧杯加盖或适当提高水温.
故答案为:温度计的玻璃泡接触到了烧杯的底部;99℃;减少烧杯中水的质量.
考点梳理
探究水的沸腾实验.
(1)要掌握温度计的使用规则,使用时温度计的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底.
(2)要会进行温度计的读数,在读数时,首先认清温度计的分度值.
(3)减小加热时间的方法:适当减少水量;适当提高水的初温;给烧杯加盖.
本题是观察水的沸腾实验,实验中要用温度计测量温度,所以考查了温度计的使用及读数.一定要掌握温度计的使用规则,正确使用,同时在读数时,要注意温度计的分度值.
探究型实验综合题.
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