试题

题目:
(2013·高淳县二模)如图甲是探究“水的沸腾”的实验装置.当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录.
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(1)图甲中温度计的示数为
96
96
℃.图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的
A
A
图.
(2)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙A所示.由图象可知,在当时条件下,水的沸点是
98
98
℃.若要得到图丙B的图线,你的做法是
减小水的质量
减小水的质量

(3)水在沸腾过程中,需要
吸收
吸收
热量,温度
不变
不变

(4)水在沸腾时,杯口附近出现大量“白气”.“白气”是水蒸气遇冷
液化
液化
(填物态变化名称)形成的.
答案
96

A

98

减小水的质量

吸收

不变

液化

解:(1)由图甲知,温度计的分度值为1℃,所以其示数为96℃;
由图乙知,A中气泡在上升过程中逐渐增大,是沸腾时的现象;B中气泡在上升过程中体积逐渐减小,是沸腾前的现象;
(2)由图A知,水在沸腾过程中温度保持98℃不变,所以水的沸点为98℃;
B图水的沸点不变,但加热时间变短,说明水量变少;
(3)水在沸腾过程中,需要吸热,但温度保持不变;
(4)杯口附近出现大量的“白气”是由水蒸气遇冷液化形成的小水珠组成的.
故答案为:(1)96;A;(2)98;减小水的质量;(3)吸收;不变;(4)液化.
考点梳理
探究水的沸腾实验.
(1)在进行温度计的读数时,注意分度值;
水在沸腾过程中生成大量的气泡,气泡在上升过程中体积逐渐增大,达到水面处破裂;
(2)根据沸点的概念判断出水的沸点;
水的质量的变化会影响加热时间,但不会影响沸点的变化;
(3)掌握水在沸腾过程中的特点:吸热,但温度保持不变;
(4)知道白气是由小水珠组成的,是由于水蒸气液化形成的.
此题是探究“水的沸腾”的实验,考查了温度计的读数及水沸腾过程中的特点,同时考查沸腾图象的分析,能根据水的沸腾特点判断沸点及质量的变化,是解决此题的关键.
汽化和液化、升华和凝华.
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