试题

题目:
青果学院某同学做“平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两个完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它好像也被点燃似的,如图所示.此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较物与像
到平面镜距离
到平面镜距离
关系;
(2)观察未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动,直到看上去它好像也被点燃似的是比较蜡烛和它成像的
大小
大小
关系,同时还可以确定像的
位置
位置

(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上
不能
不能
接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”).这说明平面镜成的是
像.
答案
到平面镜距离

大小

位置

不能


解:(1)在实验中用到刻度尺,但尺并不是测量像、物的大小用的,而是测像到镜的距离、物到镜的距离,然后比较二者关系用的.
故答案为:到平面镜距离.
(2)因为玻璃板透明,实验中用玻璃板代替平面镜,这样做既可以观察比较蜡烛和它所成像的大小关系,同时还可以确定像的位置.
故答案为:大小;位置.
(3)因为光屏只能接收实像,不能接收虚像,所以移去蜡烛B,在其所在位置上放一光屏,则光屏上不能接收到蜡烛A的烛焰的像,这说明平面镜成的像是虚像.
故答案为:不能;虚.
考点梳理
平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.
(1)要比较像与物的位置关系,需借助直尺;用刻度尺测出两支蜡烛到玻璃板的距离便可得出像和物体到平面镜的距离相等.
(2)实验中用玻璃板代替平面镜可以解决像的位置和大小两个问题.
(3)平面镜所成的像是虚像,虚像不是实际光线的会聚点,所以不会出现在光屏上.
本题考查学生动手操作实验的能力并能得出正确结论,合理解决实验中出现的问题.尤其要注意等效替代法的应用.
实验探究题;探究型实验综合题.
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