试题

题目:
青果学院小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示,在此实验中:
(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是:
便于寻找并确定像的位置(或便于找到像)
便于寻找并确定像的位置(或便于找到像)

(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物
到平面镜的距离
到平面镜的距离
关系.
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的
大小
大小
关系.
(4)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上
不能
不能
.接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”).所以平面镜所成的像是
(“虚像”或“实像”).
(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,蜡烛所成的像
不变
不变
 (“变大”、“变小”或“不变”).
(6)小红经过仔细观察后,通过玻璃板看到了同一支蜡烛的两个挨得很近的像,产生这种想象的原因是:
玻璃的两个表面同时反射,每个表面成一个像
玻璃的两个表面同时反射,每个表面成一个像

答案
便于寻找并确定像的位置(或便于找到像)

到平面镜的距离

大小

不能


不变

玻璃的两个表面同时反射,每个表面成一个像

解:(1)在探究“平面镜成像的特点”时,用玻璃板代替平面镜的目的是 玻璃板不但反射光成像,还能透光看到玻璃板后面的蜡烛,便于观察到所成的像的位置与物体的位置有何关系和比较像与物的大小关系;
故答案为:便于寻找并确定像的位置(或便于找到像).
(2)在实验中用到刻度尺,但尺并不是测量像、物的大小用的,而是测像到镜的距离、物到镜的距离,然后比较二者关系用的.
故答案为:到平面镜的距离.
(3)实验中,用一个等长的蜡烛放在像的位置,来代替像,为了比较像与物的大小关系.
故答案为:大小.
(4)平面镜成的是虚像,是由反射光线的反向延长线会聚而成的,所以不能成在光屏上.
故答案为:不能;虚.
(5)平面镜成的像与物大小相同,和物到镜的距离无关,人们感觉到的近大远小是一种视觉效果,不影响真实的大小.所以将蜡烛逐渐远离玻璃板,它的像的大小不变.
故答案为:不变.
(6)于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的两面都能反射光,能成两个像,所以通过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像.
故答案为:玻璃的两个表面同时反射,每个表面成一个像.
考点梳理
平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.
(1)根据平面镜不能透光,只能反射光,不能确定出像的位置,而玻璃板不但反射光成像,还能透光看到玻璃板后面的蜡烛这一特点分析;
(2)用刻度尺测出两支蜡烛到玻璃板的距离便可得出像和物体到平面镜的距离相等;
(3)在实验中为了便于研究像的特点与位置,用了两支相同的蜡烛,将另一支蜡烛放在像的位置与像进行比较,运用了替代法.
(4)要掌握虚像的概念,知道虚像不是实际光线会聚而成的,不能在光屏上成像.
(5)根据平面镜成像特点--像与物大小相等即可得出答案.
(6)璃的两面都能反射光,利用光的反射现象可知能成两个像,从这个角度去分析此题.
此题主要是探究平面镜成像的特点,首先要掌握平面镜成像的特点.知道其中像的位置的确定利用了替代法,在实验中要注意像与物的位置和大小的确定.同时要掌握实像与虚像的特点,实像可以成在光屏上,是实际光线会聚成的;虚像不能成在光屏上,不是实际光线会聚而成的.
实验题.
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