试题

题目:
青果学院在探究“平面镜成像特点”的实验中,有两支
相同
相同
蜡烛(选填“相同”或“不同”)、火柴、玻璃板、白纸和刻度尺.如图所示是甲、乙两位同学合作时的情景,为了便于测量及减小误差,必须保证玻璃板
竖直
竖直
(选填“水平”或“竖直”)放置.如果用平面镜实验,而不是用透明玻璃板,会出现什么情况:
不方便确定像的位置
不方便确定像的位置
.实验中他们将未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动,直到
同学从各方向看上去这支蜡烛好像也被点燃似的.实验还要测量像和物体到玻璃板的距离.如果用一张白纸作为光屏放在烛焰所成像的位置,则
不能
不能
(选填“能”或“不能”)在光屏上看到一个烛焰的像.小明同学用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像.请你帮她想个办法看清跳棋的像:
用手电筒照亮棋子
用手电筒照亮棋子

答案
相同

竖直

不方便确定像的位置


不能

用手电筒照亮棋子

解:(1)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系.
(2)为了便于测量及减小误差,必须保证玻璃板竖直放置.
(3)透明的玻璃板,既可以看到物体的像又可以观察到玻璃板的另一侧,因此选用玻璃板是为了确定像的位置,如果用平面镜实验,则不方便确定像的位置.实验中他们将未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动,直到甲同学从各方向看上去这支蜡烛好像也被点燃似的.
(4)因为平面镜所成的像为虚像,因此用一张白纸作为光屏放在烛焰所成像的位置,则不能在光屏上看到一个烛焰的像.
(5)用手电筒照亮跳棋子,棋子反射出的光线增多,棋子成像更清晰.
故答案为:相同;竖直;不方便确定像的位置; 甲;不能:用手电筒照亮棋子.
考点梳理
平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.
(1)实验中选择两根完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系.
(2)玻璃板必须竖直放置.
(3)利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置.
(4)光屏能够承接实像,不能够承接虚像.
(5)平面镜成像时,成像物体越亮,环境越暗,物体成像越清晰.
本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题.只要熟练掌握平面镜的成像特点,解答此类题目就很容易.
实验题;光的传播和反射、平面镜成像;探究型实验综合题.
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