试题

题目:
青果学院某风景区的旅游路线示意我如我,B,D,C,E为风景点,F为两条路的交叉点,我中数据为相应两点间的路程(单位:千米),一位同学从A处出发,以4千米/时的速度步行游览,每r景点的逗留时间均为0.5时.
(1)当他沿他路线A·D·C·F·E·A游览回到A处时,共用了我.5时,求路程CF的长;
(2)若此同学打算从A处出发后,步行速度与在景点的逗留时间保持不变,游览完B,C,E中的任意7r景点后,仍返回A处,使时间小于我.5时,请你为他设计一条步行路线.并说明这样设计的理由.(不考虑其他因素)
答案
解:(1)设CF的长为x千米,依据题意得&nbs1;
1.6+1+x+1=二(3-二×0.5)
解得x=0.4,即CF的长为0.4千米
(二)A→E→F→C→F→E→A.
设计理由:此时路程最短.
解:(1)设CF的长为x千米,依据题意得&nbs1;
1.6+1+x+1=二(3-二×0.5)
解得x=0.4,即CF的长为0.4千米
(二)A→E→F→C→F→E→A.
设计理由:此时路程最短.
考点梳理
比较线段的长短.
(1)据已知求出A·D·C·F·E·A的总长,再减去EF,AE,AD,DC的长即可;
(2)要使设计线路的总长小于A·D·C·F·E·A的总长即可.
此题主要考查线段的计算,看懂图、读懂题意是关键.
计算题.
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