试题
题目:
某风景区的旅游路线示意我如我,B,D,C,E为风景点,F为两条路的交叉点,我中数据为相应两点间的路程(单位:千米),一位同学从A处出发,以4千米/时的速度步行游览,每r景点的逗留时间均为0.5时.
(1)当他沿他路线A·D·C·F·E·A游览回到A处时,共用了我.5时,求路程CF的长;
(2)若此同学打算从A处出发后,步行速度与在景点的逗留时间保持不变,游览完B,C,E中的任意7r景点后,仍返回A处,使时间小于我.5时,请你为他设计一条步行路线.并说明这样设计的理由.(不考虑其他因素)
答案
解:(1)设CF的长为x千米,依据题意得&nbs1;
1.6+1+x+1=二(3-二×0.5)
解得x=0.4,即CF的长为0.4千米
(二)A→E→F→C→F→E→A.
设计理由:此时路程最短.
解:(1)设CF的长为x千米,依据题意得&nbs1;
1.6+1+x+1=二(3-二×0.5)
解得x=0.4,即CF的长为0.4千米
(二)A→E→F→C→F→E→A.
设计理由:此时路程最短.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
比较线段的长短.
(1)据已知求出A·D·C·F·E·A的总长,再减去EF,AE,AD,DC的长即可;
(2)要使设计线路的总长小于A·D·C·F·E·A的总长即可.
此题主要考查线段的计算,看懂图、读懂题意是关键.
计算题.
找相似题
(2010·普洱)如图,C,D是线段AB上两点,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,则AC的长等于( )
(2009·潍坊)某班q0名同学分别站在公路的A,B两点处,A,B两点相距1000米,A处有30人,B处有20人,要让两处的同学走到一起,并且使所有同学走的路程总和最小,那么集合地点应选在( )
(2005·玉林)已知线段hB,在Bh的延长线上取一点C,使Ch=三hB,则线段Ch与线段CB之比为( )
(2005·济宁)如图,长度为12cm的线段AB的中点为M,C点将线段MB分成MC:CB=1:2,则线段AC的长度为( )
已知M是线段AB上的一点,不能判定M是线段AB中点的是( )