试题

题目:
(2011·鞍山)为了探究冰熔化时温度的变化情况,小雨同学设计了实验装置如图所示,并在下面的表格中记录了冰熔化过程中温度随时间变化情况:
青果学院
时间(分) 0 1 2 3 4 5 6 7
温度(℃) -4 -2 0 0 0 0 1 2
(1)请根据表格中数据在实验装置图右侧坐标纸上画出冰熔化图象.
(2)实验装置采用隔水加热的好处是:
使冰受热均匀
使冰受热均匀

(3)通过对数据和图象的分析,可获得的合理信息有:①
冰是晶体
冰是晶体
;②
冰的熔点是0℃
冰的熔点是0℃

(4)小雨画完图象发现:在刚开始2分钟升温快,最后2分钟升温慢,请你给出合理解释:
水的比热容比冰大
水的比热容比冰大

答案
使冰受热均匀

冰是晶体

冰的熔点是0℃

水的比热容比冰大

解:(1)采用描点法画出图象.
故图象如下图:
青果学院
(2)采用水浴法加热,使冰受热均匀.
故答案为:使冰受热均匀
(3)从数据和图象可以看出:冰是晶体;冰的熔点是0℃;
故答案为:冰是晶体;冰的熔点是0℃
(4)根据公式Q=cm△t可知,当质量和Q相同时,升高的温度△t和比热容c成反比,所以最后2分钟升温慢,是因为水的比热容比冰的大.
故答案为:水的比热容比冰大
考点梳理
熔化与熔化吸热特点.
(1)结合表中的数据,在图象上用描点法画出图象;
(2)采用水浴法加热的好处是:避免冰局部受热,使冰受热均匀.
(3)根据数据和图象获取信息:①因为冰有固定的熔化温度,因此冰是晶体;②冰的固定的熔化温度是0℃,所以冰的熔点是0℃;③冰的熔化过程从第二分钟开始,到第五分钟结束,所以冰的熔化过程用了3min等;
(4)根据公式Q=cm△t来分析升温的快慢和比热容的关系.
此题考查的知识点比较全面,有:根据数据描点画图象;学会分析图象,得到相关信息;公式Q=cm△t的灵活运用.特别是分析图象获得信息,这是中考中的热点问题,值得同学们注意.
实验题;作图题.
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