试题

题目:
在观察“水的沸腾”实验中,当水温升到88℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 88 90 94 96 98 98 98 98
青果学院
(1)安装该实验装置时,应该先固定图1中A、B两铁圈中的
B
B
铁圈.
(2)小明读温度的方法如图1所示,他在实验中的错误是:
视线没有与温度计液柱的上表面相平
视线没有与温度计液柱的上表面相平

(3)某次数据没有记录,当时温度计示数如图2所示,请将漏填的数据填在表格内.
(4)根据表格中的数据,在如图3的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象.
(5)从图3图象可以看出水的沸点是
98
98
℃,水在沸腾过程中温度
不变
不变
(升高、不变或降低).
(6)小华和小杰虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图4所示,a、b两种图象表示水量较多的是图象
b
b

(7)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图5(a)、(b)所示,则图
a
a
是水沸腾时的情况.
(8)小华看到,从水温达到90℃到水沸腾共用时10min.为了节约课堂时间,请你给小华提出一条合理化建议:
减少烧杯中水的质量(或适当提高水的温度或“增大酒精灯火焰”等)
减少烧杯中水的质量(或适当提高水的温度或“增大酒精灯火焰”等)

答案
B

视线没有与温度计液柱的上表面相平

98

不变

b

a

减少烧杯中水的质量(或适当提高水的温度或“增大酒精灯火焰”等)

解:(1)根据酒精灯和温度计的使用规则,应按从下向上的顺序,先固定B,后固定A;
(2)由图知,在读数时俯视了,这样所读出的数据会偏大,视线应与温度计中液柱的上表面相平;
(3)由图2知,温度计的分度值为1℃,示数为92℃;
(4)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示:
青果学院
(5)由图知,水在沸腾过程中温度保持98℃不变,所以沸点为98℃;
(6)图4中,a图线温度上升较快,加热时间较短,b图线温度上升较慢,加热时间较长,说明b的水量较多;
(7)a图气泡在上升过程中体积逐渐变大,是沸腾时的图象,b图气泡在上升过程中体积逐渐变小,是沸腾前的图象;
(8)要缩短加热时间,可减少水量或适当提高水的初温或增大酒精灯的火焰.
故答案为:(1)B;(2)视线没有与温度计液柱的上表面相平;(3)92;(4)图象如上图所示;(5)98;不变;(6)b;(7)a;(8)减少烧杯中水的质量(或适当提高水的温度或“增大酒精灯火焰”等)
考点梳理
探究水的沸腾实验.
(1)在实验中,要使用酒精灯的外焰加热,且温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中,不能碰到容器壁和容器底,根据这两个器材的要求,要从下到上依次固定;
(2)在进行读数时,视线应与温度计液柱的上表面相平,避免俯视和仰视;
(3)认清温度计的分度值,然后读数;
(4)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来;
(5)由表格中数据确定水的沸点,并结合图象,得出水沸腾的特点:不断吸热,但温度保持不变;
(6)其它条件相同,水的多少会影响加热时间,所以水越多,所需加热时间越长,根据图象可得出结论;
(7)水在沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐变大;沸腾前气泡在上升国产化中体积逐渐变小;
(8)实验中所需的加热时间与水的多少、水的初温、酒精灯火焰的大小有关,根据其判断出缩短加热时间的方法.
观察水的沸腾实验中,要探究水的温度随时间的变化关系,所以要用到温度计测量水的温度变化,因此温度计的使用、读数也是此实验中的重点;同时在实验中要注意观察沸腾前和沸腾时现象的区别,特别是气泡在上升过程中体积的变化情况,有关沸腾时的特点及沸腾图象,也是此实验中常考查的内容,一定要掌握,实验中为了缩短加热时间,要采用合适的方法.
探究型实验综合题.
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