试题

题目:
青果学院在“观察水的沸腾”实验中:
为了研究水的沸腾,张怡然同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录有关数据如下表:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99
①请根据记录的数据在如图中先描点,再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象.
②从图象可以看出水的沸点是
99
99
℃.
③由实验结果可以看出水沸腾的特点是:
不断吸收热量温度保持不变
不断吸收热量温度保持不变

④水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,此现象产生的原因是:
水蒸气先汽化后液化形成的
水蒸气先汽化后液化形成的

答案
99

不断吸收热量温度保持不变

水蒸气先汽化后液化形成的

青果学院解:①在时间和温度图象上描出(0,90)(1,92)(2,94)(3,96)(4,97)(5,98)(6,99)(7,99)(8,99)(9,99)各点,然后用光滑的曲线连接起来.如图.
②由表格数据知,水从第6min开始沸腾,沸腾时温度保持99℃不变,所以此时水的沸点是99℃.
③水沸腾时不断吸收热量温度保持不变.
④水面上不停的冒“白气”,首先是水吸收热量汽化成水蒸气,然后水蒸气又液化成小水珠.
故答案为:①如上图;②99;③不断吸收热量温度保持不变;④水蒸气先汽化后液化形成的.
考点梳理
探究水的沸腾实验.
①利用数学描点法描出时间和温度的对应点,然后用光滑的曲线连接起来.
②液体沸腾时,不断吸收热量温度保持不变,这个不变的温度是液体的沸点.
③容器中的水首先沸腾由水变成水蒸气,水蒸气上升过程中遇冷又变成小水珠.
水的沸腾实验是初中热学中重要的实验,一般考查水沸腾前后气泡的变化、沸点、沸点和气压的关系、沸腾的条件、沸腾的特点、加热时间比较长的原因、器材、水沸腾的图象、温度计的正确使用和读数等等.
探究型实验综合题.
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