试题

题目:
青果学院(2012·香坊区一模)小东在探究“水沸腾规律”的实验中,根据收集的数据绘制了如图甲所示的图象.
(1)实验中他应观察的现象是
水沸腾时的现象
水沸腾时的现象
;搜集的数据是
加热时间和水的温度
加热时间和水的温度

(2)由图象甲可知:
①水的沸点是
100℃
100℃

②水沸腾的规律是
吸收热量,温度不变
吸收热量,温度不变

(3)如图乙所示,是描述水在汽化时的分子运动模型示意图,其中
B
B
图属于水沸腾时的分子运动模型示意图.
答案
水沸腾时的现象

加热时间和水的温度

100℃

吸收热量,温度不变

B

解:(1)因为是探究“水沸腾规律”,所以实验中他应观察的现象是水沸腾时的现象,搜集的数据是加热时间和水的温度,
(2)①水的沸点就是水沸腾时的温度,由图可见水在沸腾时保持100℃不变,因此水的沸点是100℃;
②水在沸腾过程中,吸热但温度保持不变.
(3)水在汽化过程中只有挣脱分子之间引力的束缚才会变成气体,比较A、B两图会发现B中有部分分子间距较大,已成功摆脱分子间的引力作用,因此B图属于水沸腾时的分子运动模型示意图.
故答案为:(1)水沸腾时的现象;加热时间和水的温度;
(2)①100℃;②吸收热量,温度不变.
(3)B.
考点梳理
探究水的沸腾实验.
(1)根据实验目的可知实验中他应观察的现象和搜集的数据;
(2)①沸点指液体沸腾时的温度,液体沸腾时温度保持沸点不变;
②要解决此题,需要知道液体沸腾时的特点:吸热,但温度保持不变.
(3)水在汽化过程中要从外界吸热,用来挣脱分子之间引力的束缚从而变成气体,完成由液态变成气态的变化过程,根据水在汽化时的分子运动规律,再比较甲、乙两图中的分子分布情况,就可判出哪个图是水沸腾时的分子运动模型示意图.
此题是探究水的沸腾实验.主要考查了水沸腾时的特点及水的沸腾图象.解决本题即要认真观察图象又要结合相关的物理知识,考查学生应用所学知识解决实际问题的能力.
探究型实验综合题.
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