试题

题目:
如图是小华对水沸腾现象进行的实验探究,当温度升高到90℃时开始记录数据,以后每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾了6min为止.通过实验得到下表数据.
(1)如图1所示,小华在实验中使用温度计时,不当之处是:
读数时,视线未与液柱的上表面相平
读数时,视线未与液柱的上表面相平

(2)其中水沸腾时的气泡现象如图2中的
A
A
图所描述一样(选填“A”或“B”),水在沸腾时吸热,温度会
保持不变
保持不变
(“继续升高”“降低”或“保持不变”).
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(3)图3是实验过程某一时刻的温度,此时水温是
98
98
℃.因此,此时的大气压应该是
低于
低于
(填“高于”,“等于”或“低于”)标准大气压.
时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
温度t/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 99 99

答案
读数时,视线未与液柱的上表面相平

A

保持不变

98

低于

解:(1)由图知,温度计的玻璃泡碰到了容器底,且读数时,视线未与液柱的上表面相平;
(2)由图知,B气泡开始上升,但体积随即减小,是沸腾前的现象,A气泡大量的上升,且上升过程中体积逐渐变大,说明水已经沸腾,且水在沸腾时吸热,温度不变.(3)由图知:该温度计的分度值是1℃,因此所示的水温为98℃;因为1标准大气压下,水的沸点为100℃,所以当时气压低于标准大气压.
故答案为:(1)读数时,视线未与液柱的上表面相平;(2)A;保持不变;(3)98;低于:
考点梳理
探究水的沸腾实验.
(1)使用温度计时,温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁,在进行温度计的读数时,视线应与温度计内液柱的上表面相平;(2)掌握水沸腾时和沸腾前的现象区别:液体沸腾前吸收热量,温度不断升高,气泡上升时不断变小;液体沸腾时吸收热量,温度保持不变,气泡上升时不断增大.(3)确定出温度计的分度值后,可读出图中所示的水温;液体的沸点与液体表面的大气压有关,气压越低,液体的沸点越低.
此题是探究水的沸腾实验,在此实验中主要观察水的沸腾现象和探究水沸腾时的特点.考查了对温度计的读数以及沸点与气压的关系.
探究型实验综合题.
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