试题

题目:
青果学院在“观察水的沸腾的实验”中,小明在水温达到90℃时开始记录实验数据,表格如下:
时间(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度(℃) 90 92 94 96 98 99 99 99 99
(1)如图甲、乙所示,图
是水沸腾时的情况.
(2)由表可知,该地区水的沸点为
99
99
℃,当地的大气压
低于
低于
标准大气压(选填“等于”或“不等于”).
(3)水沸腾时,小明拿掉酒精灯,他将观察到水
不会
不会
(选填“会”或“不会”)继续沸腾,这说明液体沸腾过程中要
热.
(4)小明发现从开始加热至水沸腾的时间过长,请给他提出一条合理的解决方案:
少用一些水(或用初温更高的水)
少用一些水(或用初温更高的水)

答案

99

低于

不会


少用一些水(或用初温更高的水)

解:(1)甲图气泡在上升过程中体积不断变大,所以甲是沸腾时的情况.
乙图气泡在上升过程中体积不断减小,所以乙是沸腾前的情况.
(2)由表可知,是的温度升高到99℃后,温度不再变化,则该地区水的沸点为99℃;
1标准大气压下水的沸点是100℃,气压越低,水的沸点越低,因此当地的大气压低于标准大气压.
(3)水沸腾时,小明拿掉酒精灯,他将观察到水不会继续沸腾,这说明液体沸腾过程中要吸热.
(4)实验时少用一些水或用初温度高的水,可以减少加热时间,会减少从开始加热至水沸腾的时间.
故答案为:(1)甲;(2)99;低于;(3)不会;吸;(4)少用一些水(或用初温更高的水).
考点梳理
探究水的沸腾实验.
(1)要解决此题,需要掌握沸腾时和沸腾前的现象:沸腾前,气泡在上升过程中体积逐渐减小,到水面消失.
(2)液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是该液体此时的沸点;
水的沸点与气压有关,气压越低,水的沸点越低.
(3)水在沸腾时要不断吸收热量,达到沸点后,停止加热,会不会继续沸腾.
(4)为了减少加热时间,可以用更少的水或用初温更高的水进行实验.
此题是探究水的沸腾实验,通过实验考查了水沸腾前和沸腾时的现象,同时还考查了水沸腾时的特点.
探究型实验综合题.
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