试题

题目:
如图(a)是李琳同学在“观察水的沸腾”实验中的情景.
(1)她发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,可能存在的原因是:
原因一:
水的质量大
水的质量大

原因二:
水的初温低
水的初温低
.(写出两种即可)
(2)如图(b)所示的是水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象,请按它出现的先后顺序进行排列
乙甲丁丙
乙甲丁丙
.水沸腾时温度计的示数如图7(a)所示,则水的沸点是
98
98
℃,说明当时的气压
小于
小于
(选填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压.
(3)图(c)是两组同学根据实验数据描绘的温度-时间图象,从图象中可知a、b两图线不同的原因是水的
质量
质量
不同.分析图象可知,水沸腾时的特点是:温度
达到沸点
达到沸点
,且需要
吸热
吸热

青果学院
答案
水的质量大

水的初温低

乙甲丁丙

98

小于

质量

达到沸点

吸热

解:(1)从开始给水加热到水沸腾所用的时间过长,可能是水过多、水的初温过低、或酒精灯的火焰太小造成的;
(2)读图可知,乙中还没有产生白气,说明此时水温还较低;甲中有白气,但内部并无气泡产生,说明水温开始升高,丁中内部产生大量气泡,但气泡越来越小,说明此时上层水温还较低,已经接近沸腾;丙中内部产生大量气泡,且气泡越来越大,说明此时水正在沸腾.故它们出现的先后顺序是乙甲丁丙.
由图是(a)可知,温度计的分度值为1℃,所以温度计的读数为98℃.
1标准大气压下水的沸点是100℃.此时水的沸点是98℃,根据气压越高,沸点越高,所以此时大气压小于1标准大气压.
(3)由图象知,a、b加热到沸腾所用的时间不同,所以a、b的质量不同;综上所述,水沸腾条件:一是达到沸点;二是继续吸热.
故答案为:(1)水的质量大;水的初温低;(2)乙甲丁丙;98;小于;(3)质量;达到沸点;吸热.
考点梳理
探究水的沸腾实验.
(1)水的质量过多、水的初温过低、未加盖、酒精的火焰过小,都会造成加热时间过长.
(2)随着水的加热,水温越来越高,水不断汽化,产生的水蒸气会越来越多,当接近沸腾时,水内部产生气泡,根据气泡大小的变化可以判断水是沸腾还是接近沸腾.
为能正确的进行温度计读数,首先要认清温度计的分度值.
1标准大气压下水的沸点是100℃.沸点跟气压有关,气压越高,沸点越高.
(3)质量影响水的沸腾时间,不影响水的沸点,质量大水沸腾时间会加长.
此题是探究“水的沸腾”实验,考查了通过现象分析判断水是否沸腾,以及加热到不同阶段时的具体现象;温度计的读数、质量对加热时间的影响等.
探究型实验综合题.
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