试题

题目:
(2013·六合区一模)小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验.
青果学院
(1)为了完成实验,还需要的测量器材是
秒表
秒表

(2)已知水的质量为100g,则水从80℃升高到90℃吸收的热量是
4.2×103
4.2×103
J,此过程水的内能
增大
增大
(选填“增大”、“不变”或“减小”)[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]
(3)下表是实验中他记录的一组数据,由数据可知,水的沸点是
98
98
℃,根据记录的数据,在图乙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象.
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98

答案
秒表

4.2×103

增大

98

解:(1)实验中需要记录温度随时间的变化,所以除了温度计,还需秒表;
(2)Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×100×10-3kg×(90℃-80℃)=4.2×103J;
此过程中水吸收热量,温度升高,内能增大;
(3)由表格中数据知,水在沸腾过程温度保持98℃不变,所以沸点是98℃;
根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示:
青果学院
故答案为:(1)秒表(计时器);(2)4.2×103J;增大;(3)98;见上图.
考点梳理
探究水的沸腾实验.
(1)在实验中,需探究温度随时间的变化,所以需要用到温度计和秒表;
(2)根据Q=cm(t-t0)计算出水吸收的热量,吸热后内能增大;
(3)根据水沸腾时温度保持不变的特点进行分析,根据描点法作出图象.
此题是探究水的沸腾实验,实验中要探究水的温度随时间的变化,所以要用到温度计和秒表,考查了热量的计算及有关沸腾图象的画法,在连接各点时,要注意用平滑的曲线.
探究型实验综合题.
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