试题

题目:
在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到88℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表.青果学院
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 88 90 94 96 98 98 98 98
(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,请将漏填的数据填在表格内.
(2)根据表格中的数据,在图中的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象.
(3)如图中,表示沸腾的是
D
D

青果学院
(4)根据表中数据分析可知,水在沸腾时的特点是
继续吸热,温度保持不变
继续吸热,温度保持不变

(5)小华发现,水从开始加热到沸腾这段时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因
水的质量太多
水的质量太多
.(写出一种即可)
答案
D

继续吸热,温度保持不变

水的质量太多

解:(1)从图中可知,温度计的分度值是1℃,所以2min时温度计的示数是92℃.
(2)根据数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示:
青果学院
(3)水在沸腾过程中有大量气泡产生,并且气泡在上升过程中体积逐渐增大,到最后破裂,故D图表示沸腾.
(4)由表格中数据可以,从5到8分钟,水的温度保持98℃不变,所以水在沸腾时的特点是继续吸热,温度保持不变.
(5)水加热时间过长可能是水的初温太低;也可能是水量太多;也可能是酒精灯火焰太小,可以增大火焰,也可能是周围的环境温度过低.
故答案为:(1)92;(3)D;(4)继续吸热,温度不变;(5)水的质量太多.
考点梳理
探究水的沸腾实验.
(1)在进行温度计的读数时,要认清温度计的分度值.
(2)根据表格中的数据进行描点,然后将各点用平滑的曲线连接起来.
(3)水沸腾时和沸腾前的现象:沸腾前气泡在上升过程中气泡逐渐减小;沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大.
(4)水沸腾时的特点:吸热但温度不变.
(5)加热时间过长可以从以下几个方面考虑:水的初温、水量多少、火焰大小等.
此题是探究水的沸腾实验,主要考查了温度计的读数问题,在进行读数时,一定要注意温度计的分度值.同时考查了水沸腾图象的画法及沸点的概念.
探究型实验综合题.
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