试题

上课时，在“观察水沸腾”实验中，某个小组的实验装置及读数方法如下图：
（1）如图1，他们实验中的错误是、．
（2）实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图2，则图2中是沸腾前的情况．

（3）下表是实验中所记录的数据：

时间（min）	…	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	…
温度（℃）	…	95	96	97	98	98	98	96	98	98	98	…

①从记录数据看，在第min时的数据是错误的，正确温度应为．
②由表中数据得出的结论是：水在沸腾过程中，要继续热，温度．
各种液体在沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做液体的．
③图3是根据表中数据做出加热过程中“温度-时间”图象中，正确的是．

解：（1）经分析温度计使用过程中的错误之处：温度计的玻璃泡碰到了容器底；读数时没有与液柱的上表面相平．
（2）水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小，所以图B是沸腾前的现象；
水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大，所以图A是沸腾时的现象．
（3）①水从第3min开始沸腾，不断吸收热量，温度保持不变，所以第6min是错误的数据．
②水沸腾时，要继续吸收热量，温度保持不变．
各种液体在沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做液体的沸点．
③给水加热过程中，水吸收热量，首先温度升高，达到沸点，不断吸收热量，温度保持不变，所以图B符合题意．
故答案为：
（1）温度计的玻璃泡接触到烧杯的底部；读数时视线未与液柱的上表面相平；
（2）B；
（3）6，98，吸，保持不变，沸点；B．