试题

题目:
青果学院在做“观察水沸腾”的实验时.
(1)同学用的是如图所示装置,他们测出的水温将偏
(选填“高”或“低”).
(2)安装实验器材时应按照
自下而上
自下而上
(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.
(3)甲、乙两组同学虽然选用的实验装置相同,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图象如图所示.分析图象可知:当时的大气压
(选填“<”、“>”或“=”)l标准大气压;甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图象如图所示,原因可能是水的
质量
质量
不同.
答案

自下而上


质量

解:
(1)温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以放好烧杯后,再调节温度计的高度;根据图中温度计的放置情况可知测出的水温将偏高;
(2)酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度;按照自下而上的顺序进行;
(3)标准大气压下,水的沸点是100℃,分析图象可知:水的沸点是98℃,此时液面上的气压小于标准大气压;读图象可以看出,在同样加热的情况下,乙的升温较慢,其原因应该是水的质量多于甲的缘故.
故答案为:(1)高;(2)自下而上;(3)<;质量.
考点梳理
探究水的沸腾实验.
(1)温度计使用时,液泡要全部浸入液体中,不能碰到容器壁和容器底;
(2)实验时,需用酒精灯的外焰加热,所以要调整好铁圈的高度,然后根据温度计的使用规则固定好其位置;
(3)液体沸腾时的温度叫沸点,液体在沸腾时吸收热量,温度保持不变;液体的沸点与气压有关,气压越高,沸点越高;在装置相同的情况下,水的质量越大,升温会越慢;
在做“观察水沸腾”的实验时,应能熟练装配实验的装置,并能分析实验条件对其结果的影响,同时要学会分析温度随时间变化的图象.
实验题;探究型实验综合题.
找相似题