试题

题目:
青果学院在测定“固体熔点”的实验时,学习小组设计了如图的装置进行实验.
(1)下表是小组进行实验时收集到的数据,在处理数据时,组内同学绘出了温度-时间图象,请你根据数据和现象,在图象上标出物质所处的状态.
时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
温度/℃ 63 68 73 77 80 80 80 80 83 87 92
状态 固液 固液 固液 固液
青果学院
(2)根据图象判断此固体
(选:“是”和“不是”)晶体,判断依据是
该固体有熔点
该固体有熔点

(3)分析论证时,组内同学绘出了温度-时间图象来处理数据,其优点是
直观的表示出固体熔化的规律
直观的表示出固体熔化的规律

答案

该固体有熔点

直观的表示出固体熔化的规律

解:(1)由记录的数据可知,0~8min,物质处于固态;8~14min,物质处于固液共存状态;14min~20min,物质处于液态;
(2)从图象上可以看出,物质在熔化过程中,不断吸热温度不变,由此可判断该固体是晶体,熔化过程中对应的温度叫熔点;
(3)把数据转化成温度--时间图象,好处是直观的表示出固体熔化的规律.
故答案为:(1)如图:
青果学院
(2)是;该固体有熔点;
(3)直观的表示出固体熔化的规律.
考点梳理
熔化与熔化吸热特点;晶体的熔化和凝固图像.
(1)物质由固态变成液态的过程,晶体在熔化过程中,不断吸热,温度不变;
(2)熔化开始时物质处于固态,熔化结束后全变成液态,熔化过程中时处于固液共存状态.
本题考查了物质熔化实验中,对数据的处理分析能力,根据图象可以判断物质的种类,是一道常考的实验题.
实验题;学科综合题.
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