试题

题目:
青果学院(2013·海陵区二模)如图是某同学常温下在教室内用甲乙装置分别探究“冰和蜡烛熔化的特点”的实验.甲装置缺少酒精灯加热是
可行
可行
(选填“可行”或“不可行”)的;采用乙装置加热方式的优点是
可使物质均匀受热
可使物质均匀受热
,根据探究可知,熔化过程中冰的质量
变小
变小
(选填“变大”、“不变”或“变小”).
答案
可行

可使物质均匀受热

变小

解:(1)由于冰在常温下就可以熔化,因此在实验过程中,不需要使用酒精灯加热,可以仔细观察实验中的现象.乙装置将需要加热的物质放入试管中,并用水进行加热,这样可以使物质受热更加均匀.
(2)质量是物体的一种属性,与物体的状态无关,故冰熔化过程中,冰的质量变小,水的质量变大,总质量不变.
故答案为:可行;可使物质均匀受热;变小.
考点梳理
熔化与熔化吸热特点.
(1)冰在常温下就可以熔化,如果使用酒精灯加热,会使熔化的时间加快,现象不容易观察;
为使一些固态物质能够被均匀加热,可以将固体物质弄碎,并放入试管中,利用水进行加热.
(2)质量是物质的属性,与物质的形状、位置、状态无关.
此题是探究冰、蜡烛的熔化特点.考查了对固态物质进行加热的方法,比较了冰和蜡烛在熔化过程中的不同,也即酒精灯的使用,同时考查了质量属性.
应用题.
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