试题

题目:
青果学院在“探究水沸腾”的实验中,某实验小组观察到图(a)、(b)所示的两种情景.
(1)你认为哪一种是水沸腾时的情景;
(2)为了减少从开始加热到沸腾时的时间,可以采取哪些措施.
答案
解:(1)沸腾时有大量的气泡产生,并且气泡在上升过程中体积增大.所以(a)是沸腾时的情景.
故答案为:(a).
(2)从造成加热时间过长的原因入手可以知道,减少加热时间可以采取:减少水的质量、提高水的初温、加盖、调大酒精灯的火焰等方法.
故答案为:减少水的质量、提高水的初温、加盖、调大酒精灯的火焰等方法.
解:(1)沸腾时有大量的气泡产生,并且气泡在上升过程中体积增大.所以(a)是沸腾时的情景.
故答案为:(a).
(2)从造成加热时间过长的原因入手可以知道,减少加热时间可以采取:减少水的质量、提高水的初温、加盖、调大酒精灯的火焰等方法.
故答案为:减少水的质量、提高水的初温、加盖、调大酒精灯的火焰等方法.
考点梳理
探究水的沸腾实验.
(1)要解决此题,需要了解水沸腾前和沸腾时的区别.沸腾前气泡在上升过程中体积减小;沸腾时气泡在上升过程中体积增大.
(3)要解决此题,首先要知道加热时间与水的多少、是否给烧杯加盖、水的初温有关.水的量越少、水的初温越高,达到沸点所吸收的热量越少,所以加热时间越少.同时给烧杯加盖,可以减少热量的损失,缩短加热时间.
(1)水沸腾前和沸腾时的现象区别,关键是搞清气泡在上升过程中体积的变化情况.
(2)气泡越来越大,是由液体内部压强的特点决定的,离水面越近,压强越小,气泡越大.
实验题;简答题.
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