试题
题目:
下列关于声现象的说法中,正确的是( )
A.蜜蜂“嗡嗡”声是由翅羽振动产生的
B.用力捶鼓时鼓发声的音调会升高
C.在高速公路边建隔音墙是在声源处对声音进行减弱
D.蝴蝶从耳旁飞过也听不到声音是因为响度太小
答案
A
解:A、一切发声的物体都是由振动产生的,蜜蜂“嗡嗡”声是由翅膀振动产生的.故A正确.
B、用力捶鼓时鼓发声的音调不会升高,响度会增加,因为用力击鼓时,改变的振幅.故B不正确.
C、在高速公路边建隔音墙不是在声源处对声音进行减弱,是在传播过程中减弱噪声.故C不正确.
D、蝴蝶从耳旁飞过也听不到声音是因为蝴蝶翅膀振动的频率低于20赫兹,不在人的听觉范围内.故D不正确.
故选A.
考点梳理
考点
分析
点评
声音的产生;超声波与次声波;音调、响度与音色的区分;防治噪声的途径.
要解答本题需掌握:
①声音是由物体振动产生,蜜蜂和蝴蝶是靠翅膀振动;
②用力击鼓时,改变的是振幅.
③减弱噪声的途径.
④人的听觉范围是20赫兹到20000赫兹.
本题是一道综合了声学多个知识点的题目,考查学生对声音的产生、防治噪声的途径、乐音三个特征、以及人的听觉范围等知识的了解和掌握,是中招热点.
找相似题
(2013·孝感)下列有关声现象说法正确的是( )
(2013·厦门)厦门岛内许多地方设有如图所示的交通标志牌,目的是从以下哪个环节防治噪声( )
(2013·威海)通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声.下列措施中,属于在产生环节控制噪声的是( )
(2013·十堰)控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手,下列事例中属于阻断噪声传播的是( )
(2013·邵阳) 周末,小明的爸爸开车带他去外地游玩,在途中看到如图所示的标志.此图表达的意思是( )