题目：
探究：音调与响度（1）提出问题：音调、响度与什么有关？
（2）猜想：
音调与频率有关，频率越大，音调越高；响度与振幅有关，振幅越大，响度越大；
音调与频率有关，频率越大，音调越高；响度与振幅有关，振幅越大，响度越大；
（3）设计：进行实验：
器材：断钢锯条、硬纸片．
步骤：①如图所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片的频率
高
高
，发出的声音的音调高
高
，这说明音调是由频率
频率
决定的．②右图所示，用一只手将钢锯条压在桌沿上，另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨动锯条，这时锯条的振幅
大
大
，听其响度大
大
，这说明响度与振幅
振幅
有关．答案
音调与频率有关，频率越大，音调越高；响度与振幅有关，振幅越大，响度越大；
高
高
频率
大
大
振幅
解：（2）猜想：音调与频率有关，频率越高，音调越高；响度与振幅有关，振幅越大，响度越大；
（3）①用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的越快频率越高，发出的声音的音调越高，这说明音调是由频率决定的．
（2）如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；在用力拨锯条，锯条的振幅越大，听其响度大，这说明响度与振幅有关．
故答案为：（2）音调与频率有关，频率越大，音调越高；响度与振幅有关，振幅越大，响度越大；（3）①高；高；频率；②大；大；振幅．
找相似题
- （2013·益阳）关于声现象的说法中，正确的是（ ）
- （2013·潍坊）小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的录音（ ）
- （2012·黔东南州）黔东南侗族大歌被列入联合国《人类非物质文化遗产代表作名录》，其特点是多声部、无指挥、无伴奏．演唱时听众能欣赏到模拟鸟叫虫鸣、高山流水等自然之音，主要是听众能辨别出不同声音的（ ）
- （2012·衡阳）当喇叭里响起“你和我，心连心，共住地球村…”的歌声时，小红大声说：“是刘欢在演唱！”她做出判断的原因是：不同演员的声音的（ ）
- （2012·广州）小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的（ ）