试题
题目:
如图所示,让系在细绳上的泡沫塑料小球在竖直方向不动,将正在发声的音叉慢慢移近泡沫塑料小球且轻轻接触泡沫塑料小球,观察到的现象是
泡沫塑料球被弹起
泡沫塑料球被弹起
.使同一支音叉发出响度更大的声音,重做上面的实验,观察到的现象是
泡沫塑料球被弹得更远
泡沫塑料球被弹得更远
.以上的实验说明:声音的响度与声源振动的
振幅
振幅
有关,
振幅
振幅
越大,响度越大.
答案
泡沫塑料球被弹起
泡沫塑料球被弹得更远
振幅
振幅
解:(1)将正在发声的音叉慢慢移近乒乓球且轻触乒乓球时,观察到乒乓球被弹起,说明了正在发声的音叉在振动;即发声体在振动;
(2)使同一支音叉发出响度更大的声音,重做上面的实验时,观察到乒乓球弹起的幅度越大,说明了振动幅度越大,响度就越大.
故答案为:泡沫塑料球被弹起;泡沫塑料球被弹得更远;振幅;振幅.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
声音的产生;响度与振幅的关系.
(1)声音是由物体振动产生的,但这种振动往往不易观察,需要将实验效果进行“放大”;
(2)音叉发出响度更大的声音时,音叉振动的幅度越大,乒乓球弹起的幅度越大,据此得出响度与振幅的关系.
本题主要考查了声音的产生和响度大小的影响因素--振幅的关系,对于不易观察的振动,可通过转换的思想,将音叉的振动放大,要注意体会这一思想的应用和掌握.
声现象.
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