试题
题目:
在学校音乐教室里,小华用大小不同的力弹奏钢琴上的同一个键,钢琴发出声音的
响度
响度
不同,
音调
音调
相同.
答案
响度
音调
解:当用大小不同的力弹奏钢琴上的同一个键,琴键振动的幅度不同,所以发出声音的响度也会不同;
用不同的力弹奏同一个的键,琴键振动的快慢相同,所以发出声音的音调相同;
故答案为:响度;音调.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
响度与振幅的关系.
解决此题的关键是要知道声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;
音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.
解决此类问题要结合声音的特征进行分析解答.音调和响度二者的区别,要从声音的高低和大小进行区分.
声现象.
找相似题
(2013·烟台)如图所示,将鼓轻敲一下,然后再重敲一下,两次敲击发出的声音相比,发生了变化的是( )
(2013·安徽)下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是( )
(2012·烟台)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的是( )
(2010·孝感)如图是探究声现象的实验装置,下列现象中不正确的是( )
(2009·佛山)下列有关声的现象描述不正确的是( )