试题

题目:
在观察水沸腾的实验中:
青果学院
(1)图甲所示用温度计测量水的温度,其中操作正确的是
C
C
.若温度计中的液柱稳定后的示数如图乙所示,则此时水温是
77℃
77℃

(2)下表是某同学在实验中观察记录的数据,当水温升到90℃时开始每隔一分钟记录一次温度,有关数据如下:
时间(分) 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度(℃) 90 92 94 96 98 98 96 98 98
根据表中数据可知实验测得水的沸点是
98
98
℃,第
6
6
分钟记录错误.
(3)实验中发现加热烧杯中的水到沸腾时,时间过长,出现这一现象的原因可能是
水的初温太低
水的初温太低
.(写出一种即可)解决的方法是
用初温高的水进行实验
用初温高的水进行实验

(4)如图丙所示,小试管中装有热水,悬放在正在加热的沸水的烧杯中,小试管中的水
不能
不能
(选填“能”或“不能”)沸腾,原因是
试管中的水虽然达到沸点,但不能继续吸热
试管中的水虽然达到沸点,但不能继续吸热

答案
C

77℃

98

6

水的初温太低

用初温高的水进行实验

不能

试管中的水虽然达到沸点,但不能继续吸热

解:(1)A图温度计碰到了容器底.B图温度计碰到了容器壁.C图符合温度计的正确使用.
温度计每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数是77℃.
(2)实验过程中,水达到98℃,不断吸收热量,温度保持不变,所以水的沸点是98℃.
水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,所以第6min记录的数据有错误.
(3)加热时间比较长,可能是水太多,可能是水的初温太低,可能是火力较小,为了缩短加热时间可以少用一些水,可以提高水的初温,可以增大火力.
(4)小试管中的水能达到沸点,大烧杯中水也达到沸点,小试管中的水和大烧杯中水温度相同,不能发生热传递,小试管中的水只能达到沸点,但是不能继续吸收热量,不能沸腾.
故答案为:(1)C;77℃;(2)98;6;(3)水的初温太低;用初温高的水进行实验;(4)不能;试管中的水虽然达到沸点,但不能继续吸热.
考点梳理
探究水的沸腾实验;温度计的使用及其读数;沸腾及沸腾条件;沸点及沸点与气压的关系.
(1)根据温度计的正确使用分析错误之处.
温度计的正确使用:温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中,不要碰到容器底和容器壁.
温度计玻璃泡浸没在被测液体中要稍候一会儿,待到示数温度后再读数.
读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中,视线要与温度计液柱的上表面相平.
温度计的读数:首先确定零上还是零下,确定每一个大格和每一个小格各代表的示数.
(2)水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是水的沸点.
根据水的沸腾特点判断错误数据.
(3)探究水沸腾时,加热时间比较长,可能是水太多,可能是水的初温太低,可能是火力较小,为了缩短加热时间可以少用一些水,可以提高水的初温,可以增大火力.
(3)判断试管中的水是否能沸腾,从沸腾的条件进行判断:达到沸点,不断吸收热量.
(1)温度计的正确使用通常在探究水沸腾的实验中进行考查.
(2)掌握液体沸腾的条件和沸腾的特点.
(3)掌握水沸腾实验中,能分析水加热时间比较长的原因和改进办法.
实验题;错解分析题;实验分析法.
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