试题

题目：
青果学院上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递
信息
信息
．如图所示，俊俊同学能听到同桌同学轻扣桌面的声音，说明
固体
固体
可以传声．
答案
信息

固体

解：上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递信息．
俊俊同学能听到同桌同学轻叩桌面的声音，说明说明固体可以传声．
故答案为：信息；固体．
考点梳理
声与信息；声音的传播条件．
（1）声音即可传递信息，又可以传递能量；
（2）声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播．
本题主要考查学生对：声音的传播条件的了解和掌握，与实际生活密切联系．要求平时学习时，要多联系生活、多解释，提高分析解决问题的能力．
声现象．
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