试题
题目:
小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”).
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:
v=
s
t
v=
s
t
(公式).
(2)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度v
AC
偏
大
大
(选填“大”或“小”).
(3)小车通过全过程的平均速度v
AC
=
0.24
0.24
m/s.若s
2
的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度v
AB
=
0.2
0.2
m/s.
(4)实验过程中应该保持斜面
很小
很小
(填“很小或很大”)的坡度.
答案
v=
s
t
大
0.24
0.2
很小
解:(1)该实验测小车平均速度的实验原理是v=
s
t
.
(2)计时晚,所计时间偏小,用公式v=
s
t
算出的速度偏大.
(3)由图知,小车通过全过程走的路程s
1
=120cm=1.2m,所用的时间t
1
=5s,
v
AC
=
s
1
t
1
=
1.2m
5s
=0.24m/s;
走s
2
的路程用的时间t
2
=3s,s
2
=
1
2
s
1
=
1
2
×120cm=60cm=0.6m,
v
AB
=
s
2
t
2
=
0.6m
3s
=0.2m/s;
(4)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应很小.
故答案为:(1)v=
s
t
;(2)大;(3)0.24;0.2;(4)小.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
变速运动与平均速度.
(1)公式v=
s
t
既能用于匀速直线运动求速度,又能用于变速直线运动求平均速度.
(2)若要计时方便,应使所用的时间长些.
(3)由图读出小车通过全过程走的路程和所用的时间,利用速度公式求小车通过全过程的平均速度;再读出走s
2
的路程用的时间,利用速度公式求小车通过上半段路程的平均速度;
(4)如果让小车过了A点后才开始计时,计时过晚,使所计时间偏小.
“测小车的平均速度”的实验,一定学会读出路程和时间,按平均速度的定义代入v=
s
t
算出平均速度.
测量型实验综合题.
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