比热容的概念;热量的计算.
(1)由题知,用相同的热源同时加热,说明在相同的时间内吸收的热量相同;
(2)在图象中,取某一加热时间(吸热相同)通过比较甲、乙温度升高的多少来比较比热容的大小,即温度变化大的比热容小;
(3)在图象中,取某一温度分析,即升高的温度相同时,通过比较甲、乙加热时间的长短(即吸热多少),根据c=
可知,质量相同,升高的温度相同时,物体吸热多的比热容大.
本题考查了学生对热量公式的掌握和运用,涉及到利用图象解题.这类题可以取升高的温度相同时,观察得出加热时间的长短,即吸收热量的多少,来判断比热容的大小;也可以取相同的加热时间(吸热相同),观察得出温度升高的高低,来比较比热容的大小.
信息给予题.