试题
题目:
(2009·江都市一模)在“测量纸锥下落的速度”实验中,首先我们剪下两个等大的圆纸片,其中一个圆纸片裁去的扇形圆心角比另一个大,再将它们粘贴成两个锥角不等的纸锥.
(1)要测定纸锥下落的速度,可根据原理
v=
s
t
v=
s
t
,先测出纸锥下落的高度和下落的时间.
(2)在测量过程中,发现
时间
时间
较难测出,于是我们可采用增加
下落的高度
下落的高度
或换用锥角较
大
大
(大/小)纸锥进行测量,同时可用多次测量球平均值,可以减小误差.
答案
v=
s
t
时间
下落的高度
大
解:(1)根据公式v=
s
t
来测定纸锥下落的速度;
故答案为:v=
s
t
.
(2)纸锥下落快,时间较难测量,必须增加纸锥下落的高度和锥角,以增大下落时间,便于时间的测量,为减小误差,还要多测几次,取平均值;
故答案为:时间;下落的高度;大.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
误差及其减小方法;速度与物体运动.
(1)求速度的方法是用公式v=
s
t
;
(2)实验中若纸锥下落较快,则时间较难测量;因此可从增加时间等角度去考虑.
本题考查了学生的实验设计能力,实验设计包括实验原理、实验过程中可能出现的问题及解决方案,其中实验原理是实验的核心,解答时一定要学会和自己的生活经验联系起来.
实验题.
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