试题

题目:
某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度,采用了如下步骤:
a.量出一本书的厚度,记录L(不含书皮);
b.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(设:没有磨损);
c.翻看物理书最后一页的页码,记录n;
d.用L/n表示物理书内每张纸的厚度,记录d;
(1)上述各措施中错误的步骤是
d
d
,应改为
用2L/n表示物理书内每张纸的厚度,记录d
用2L/n表示物理书内每张纸的厚度,记录d

(2)实验措施改正后,正确的实验步骤应该为(填字母序号)
b a c d
b a c d

答案
d

用2L/n表示物理书内每张纸的厚度,记录d

b a c d

解:(1)由题意可以看出在步骤d中把纸的张数和页数混淆了,应当是除以张数
n
2
,不是除以页数n;所以此步骤应改为用2L/n表示物理书内每张纸的厚度,记录d;
(2)改正后正确的测量顺序应为:b a c d;
故答案为:d;用2L/n表示物理书内每张纸的厚度,记录d;b a c d.
考点梳理
长度的测量;刻度尺的使用.
此题是利用累积法测物体的长度,当一个物体的长度太小无法测量时,可以测量n个相同物体的长度后除以n得一个物体的长度;
但要注意课本的页码数不是课本的张数,一张纸是两页.
注意一张等于两页,不要把张数当成是页数.
当被测物理量小于测量工具的分度值时,常用到累积法.如测一枚大头针的质量,测细铜丝的直径等.
实验题;累积法.
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