试题

题目:
青果学院(2010·铜仁地区)(一)观察如图天平的使用,操作错误有哪些,写两条:
(1)
用手直接拿砝码
用手直接拿砝码

(2)
砝码与被称物体在盘中位置放反
砝码与被称物体在盘中位置放反

(二)如图所示是探究“水沸腾”的实验:
(1)温度计的玻璃泡不能接触
烧杯底
烧杯底
烧杯壁
烧杯壁

(2)当加热至水沸腾再继续加热时,温度计的示数将
不变
不变
(选填“升高”“不变”或“下降”)烧杯的纸盖上留有一小孔,若不留小孔对实验结果产生的影响是
测量出水的沸点偏高
测量出水的沸点偏高

青果学院
答案
用手直接拿砝码

砝码与被称物体在盘中位置放反

烧杯底

烧杯壁

不变

测量出水的沸点偏高

解:(一)(1)用手直接拿砝码,会腐蚀砝码,砝码质量发生变化,影响测量结果.
(2)砝码与被称物体在盘中位置放反,导致测量的物体质量错误.
(3)标尺上的游码未放置到零位置,使测量结果偏大.
(二)(1)温度计的玻璃泡碰到容器底会使测量结果偏大,碰到容器壁会使测量结果偏小.
(2)加盖后,密封气压增大,水的沸点升高.
故答案为:(一)(1)用手直接拿砝码;(2)砝码与被称物体在盘中位置放反.(答案不唯一)
(二)(1)烧杯底;烧杯壁.(2)不变;测量出水的沸点偏高.
考点梳理
天平的使用;温度计的使用及其读数;沸腾及沸腾条件;沸点及沸点与气压的关系.
(1)正确使用天平:①天平放在水平台上,游码用镊子移动标尺左端的零刻度.
②调节平衡螺母使横梁平衡.
③左盘放物体,右盘放砝码.
④物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值.
(2)移动游码和增减砝码时,要用镊子.砝码要从大到小依次增加.化学药品和潮湿的物体不要直接放在天平上称量.
(3)温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;等到温度计示数稳定后再读数.
(4)液体沸腾的特点:吸收热量,温度保持不变.
(5)液体的沸点跟压强有关,压强越大,沸点越高.
(1)掌握天平的正确使用.
(2)掌握使用天平时注意:砝码要用镊子夹取;砝码从大到小放入天平盘;夹取砝码要轻拿轻放;移动游码要用镊子;潮湿的和化学药品不能直接放在天平盘上称量.
(3)掌握温度计的正确使用.
(4)掌握液体沸点和压强的关系.
实验题;简答题;错解分析题.
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