试题
题目:
某同学测量长度的方法如图5所示.他在测量中的错误有:
(1)
书的边缘未与刻度尺的零刻度的位置对齐
书的边缘未与刻度尺的零刻度的位置对齐
;
(2)
刻度尺的刻度歪斜
刻度尺的刻度歪斜
;
(3)
视线未与刻面垂直
视线未与刻面垂直
.
答案
书的边缘未与刻度尺的零刻度的位置对齐
刻度尺的刻度歪斜
视线未与刻面垂直
解:错误有:
(1)书的边缘未与刻度尺的零刻度的位置对齐;
(2)刻度尺的刻度歪斜;
(3)视线未与刻面垂直.
考点梳理
考点
分析
点评
长度的测量.
考查刻度尺的使用方法:
(1)三看:①首先看刻度尺的零刻度是否磨损;
②其次看刻度尺的测量范围(即量程);
③最后应看刻度尺的最小刻度值;
(2)使用时应注意正确放置和正确观察:
①正确放置的关键是做到:尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜;尺的刻面必须紧贴被测对象,不能“悬空”;
②正确观察的关键是视线在终端刻度线的正前方,视线与刻面垂直,看清大格及小格数;
结合图认真分析错误之处在哪里.
对于这类题目解决的关键还是要知道如何正确使用刻度尺,纠正错误做法.
找相似题
(2013·郴州)小明同学对物理课本进行了测量,记录如下:长为25.91cm,宽为18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值为( )
(2006·仙桃)表述宇宙中星体间的距离和组成物质分子直径的大小,最方便的单位分别是( )
(2005·徐州)章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度,下列记录数据中错误的是( )
(2004·湘潭)下列仪器中用来测量长度的是( )
(2003·内江)某同学用一把分度值为1mm的刻度尺来测量物体的长度,测量结果分别为17.81cm、17.82cm、17.83cm和17.58cm,其中错误的是( )