试题

题目:
探究平面镜成像时像与物的关系时
青果学院
(1)实验室提供了如下器材:①厚为2mm的玻璃;②厚为5mm的玻璃;③直尺;④光屏;⑤两只蜡烛;⑥火柴.探究活动中应选用的玻璃板是
(填序号).
(2)如图1实验中在玻璃板的前面放了一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,对蜡烛A和B的要求是大小相同,这是为了
便于确定像物大小关系
便于确定像物大小关系

(3)为了探究平面镜成像的虚实,先移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现在光屏上
不能
不能
(能或不能)接收到像
(4)为证实有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?
B
B

A、保持A,B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B、保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行相同的操作.
(5)在实验中小丽视线正对薄透明玻璃板,看到蜡烛A的“像”,马上把蜡烛B放在所看到“像”的位置,并在白纸上记录实验情况如图2所示.其中MN是玻璃板的位置,a是点燃的蜡烛A所在位置,b是蜡烛B所在位置.小丽根据实验记录发现“像与物到镜面的距离不相等”.出现这种现象的原因是
AB
AB

A.薄透明玻璃板与水平桌面不垂直   B.找像时没有从多个方向观察
C.实验过程中没有使用平面镜    D.实验过程中没有点燃蜡烛
(6)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像.请你帮她想个办法看清跳棋的像:
用灯光照亮跳棋
用灯光照亮跳棋

答案

便于确定像物大小关系

不能

B

AB

用灯光照亮跳棋

解:(1)采用很薄的玻璃板,使两个反射面成的像几乎重合,使实验简单化.因此探究活动中应选用的玻璃板是①厚为2mm的玻璃
(2)实验中选用两个大小相同的蜡烛,是为了比较像和物大小的关系;
(3)移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现在光屏上不能承接到像,因为虚像不能用光屏承接,说明是虚像.
(4)一次实验不具备代表性,应采取同样的实验方案多做几次,避免实验现象的偶然性,才能保证结论的正确.所以应采取B操作.
(5)如果玻璃没有竖直放置,蜡烛a所成的像就偏上或偏下,始终不能让b与a的像高度相同,所以不能重合或找像时没有从多个方向观察,都会发现“像与物到镜面的距离不相等”.
(6)要想让跳棋的像更清晰,可以使跳棋更亮,可以用手电筒或灯光照亮跳棋.
故答案为:(1)①
(2)便于确定像物大小关系 
(3)不能 
(4)B 
(5)AB 
(6)用灯光照亮跳棋.
考点梳理
平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.
(1)玻璃有两个表面,两个表面都会反射成像,如果玻璃板太厚,两个像有一定的距离,给实验研究带来麻烦.
(2)在平面镜成像特点实验中采用玻璃板代替平面镜,其目的是为了确认物像的位置及大小;
(3)实像和虚像的重要区别,实像能用光屏接到,虚像不能用光屏接到.
(4)一次实验不具备代表性,具有很大的偶然性,所以应采取同样的实验方案多做几次,才能保证结论的正确.
(5)无论怎样沿水平桌面移动蜡烛都不能与像完全重合是因为玻璃板与桌面不垂直,像不在水平桌面上.
(6)实验时,成像的物体和环境的对比度越大,并且物体越亮,成像会越清晰.
研究平面镜成像特点的探究类习题,注意几个关键的词语:实像中选取的两个蜡烛要(完全相同),后面蜡烛与前面蜡烛的像要(完全重合),要选(薄玻璃板),玻璃板要(与桌面垂直),要把玻璃板(前面的)物体弄亮,用光屏承接像时眼睛要在(像的这一侧)观察.
探究型实验综合题.
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