试题
题目:
(2012·张家界)阅读材料:对于任何实数,我们规定符号
.
a
b
c
d
.
的意义是
.
a
b
c
d
.
=ad-bc.例如:
.
1
3
2
4
.
=1×4-2×3=-2,
.
-2
3
4
5
.
=(-2)×5-4×3=-22.
(1)按照这个规定,请你计算
.
5
6
7
8
.
的值;
(2)按照这个规定,请你计算:当x
2
-4x+4=0时,
.
x+1
x-1
2x
2x-3
.
的值.
答案
解:(1)
.
5
7
6
8
.
=5×8-7×6=-2;
(2)由x
2
-4x+4=0得(x-2)
2
=0,
∴x=2,
∴
.
x+1
x-1
2x
2x-3
.
=
.
3
1
4
1
.
=3×1-4×1=-1.
解:(1)
.
5
7
6
8
.
=5×8-7×6=-2;
(2)由x
2
-4x+4=0得(x-2)
2
=0,
∴x=2,
∴
.
x+1
x-1
2x
2x-3
.
=
.
3
1
4
1
.
=3×1-4×1=-1.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
实数的运算;解一元二次方程-配方法.
(1)根据符号
.
a
b
c
d
.
的意义得到
.
5
7
6
8
.
=5×8-7×6,然后进行实数的乘法运算,再进行实数的减法运算即可;
(2)利用配方法解方程x
2
-4x+4=0得x=2,则
.
x+1
x-1
2x
2x-3
.
=
.
3
1
4
1
.
,然后根据符号
.
a
b
c
d
.
的意义得到3×1-4×1,再进行实数的运算.
本题考查了实数的运算:先进行乘方或开方运算,再进行乘除运算,然后进行加减运算.也考查了配方法解一元二次方程以及阅读理解能力.
新定义.
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