试题
题目:
如图①、图②是某校调查部分学生是否知道母亲生日情况的扇形和条形统计图:根据图中信息,解答下列问题:
(1)求本次被调查学生的人数;
(2)请补全条形统计图;
(3)若全校共有2700名学生,请估计这所学校有多少名学生知道母亲的生日.
答案
解:(1)记不清的人数所占的比例是:
120
360
=
1
3
,
则被调查的人数是:30÷
1
3
=90(人);
(2)不知道的人数是:90×
40
360
=10(人),
知道的人数是:90-10-30=50(人).
(3)2700×
50
90
=1500(人).
解:(1)记不清的人数所占的比例是:
120
360
=
1
3
,
则被调查的人数是:30÷
1
3
=90(人);
(2)不知道的人数是:90×
40
360
=10(人),
知道的人数是:90-10-30=50(人).
(3)2700×
50
90
=1500(人).
考点梳理
考点
分析
点评
条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.
(1)首先求得记不清的人数所占的比例,然后根据记不清的人数是30人,即可求得总人数;
(2)总人数乘以所占的比例即可求得人数;
(3)总人数2700乘以,知道的所占的比例即可求解.
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
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3587-3255
3255
×100%;
③若按2008年人均年纯收入的增长率计算,2009年人均年纯收入将达到4140×(1+
4140-3587
3587
)元.
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