试题
题目:
(2012·龙川县二模)王老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,并将调查结果分成四类,A:优秀;B:良好;C:合格;D:一般;并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:
(1)本次调查中,王老师一共调查了
20
20
名同学,其中C类女生有
2
2
名,D类男生有
1
1
名;
(2)将上面的条形统计图补充完整.
答案
20
2
1
解:(1)由条形统计图,得
B类良好的人数有:10人,
∴王老师一共调查的总人数有:10÷50%=20人,
∴C类人数有:20×25%=5人,
∵C类男生人数有3人,
∴C类女生人数有:5-3=2人.
D类人数有:20×(1-15%-50%-25%)=2人.
∴D类的男生人数有1人.
故答案为:20,2,1.
(2)∵C类女生人数有2人,D类的男生人数有1人,D类所占的百分比为:1-15%-50%-25%=10%.
∴可以补全图形为:
考点梳理
考点
分析
点评
条形统计图;扇形统计图.
(1)由条形统计图可以看出了良好的有10人,由扇形统计图就可以求出总数,就可以求出C类的人数-男生的3人就是C类女生人数,用总人数×D类所占的百分数减去D类的女生人数就是D类的男生人数.
(2)由(1)的结论直接补全条形统计图,由1-15%-50%-25%=10%就可以补全扇形统计图.
本题考查了条形统计图的运用和扇形统计图的运用.解答时认真分析统计图求出总人数是关键.
找相似题
(2013·广州)为了解中学生获取资讯的主要渠道,设置“A:报纸,B:电视,C:网络,D:身边的人,E:其他”五个选项(五项中必选且只能选一项)的调查问卷,先随机抽取50名中学生进行该问卷调查,根据调查的结果绘制条形图如图所示,该调查的方式是( ),图中的a的值是( )
(2010·台湾)如图,为小惠调查班上40人的家庭人数后所制成的盒状图.若下列有一选项为此调查结果的长条图,则此图是( )
(2009·武汉)近几年来,国民经济和社会发展取得了新的成就,农村经济快速发展,农民收入不断提高.下图统计的是某地区2004年-2008年农村居民人均年纯收入.根据图中信息,下列判断:
①与上一年相比,2006年的人均年纯收入增加的数量高于2005年人均年纯收入增加的数量;
②与上一年相比,2007年人均年纯收入的增长率为
3587-3255
3255
×100%;
③若按2008年人均年纯收入的增长率计算,2009年人均年纯收入将达到4140×(1+
4140-3587
3587
)元.
其中正确的是( )
(如gg6·南京)如图是两户居民家庭全年各项支出的统计图,根据统计图,下列对两户教育支出占全年总支出的百分比作出的判断中,正确的是( )
(2013·杭州一模)母亲节快到了,某校团委随机抽取本校部分同学,进行母亲生日日期了解情况调查,分“知道、不知道、记不清”三种情况.下面图①、图②是根据采集到的数据,绘制的扇形和条形统计图.请你根据图中提供的信息,若全校共有990名学生,估计这所学校所有知道母亲的生日的学生有( )名.