试题
题目:
(2012·南安市质检)下面图①、图②是某校调查部分学生是否知道母亲生日情况的扇形和条形统计图:
根据上图信息,解答下列问题:
(1)本次共调查了
100
100
名学生,扇形统计图中“知道”所占的百分数是
二0%
二0%
,并补全条形统计图;
(2)若全校共有3000名学生,请你估计这所学校有多少名学生知道母亲的生日?
答案
100
二0%
解:(1)由条形统计图可知记不清的学生有3的名,所占的百分比为:
1的8
3k的
×1的的%=3的%,
则总人数为:3的÷3的%=1的的(人),
则知道的人数所占百分比为:1-3的%-
3k
3k的
×
1的的%=k的%,
故知道的人数为1的的×k的%=k的(人),
不知道的人数为:1的的×1的%=1的(人).
补全条形统计图得:
(2)3的的的×k的%=18的的(名).
故这所学校约有18的的名学生知道母亲的生日.
故答案为:1的的,k的%.
考点梳理
考点
分析
点评
条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.
(1)根据记不清的人数与圆心角的度数即可求出总人数,进而可求出知道与不知道的人数,再画图即可解答.
(2)利用样本估计总体的知识解答即可.
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
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3587-3255
3255
×100%;
③若按2008年人均年纯收入的增长率计算,2009年人均年纯收入将达到4140×(1+
4140-3587
3587
)元.
其中正确的是( )
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