试题
题目:
(2012·香坊区三模)为了响应国家提出的“每天锻练l小时”的号召,某校积极开展了形式多样的“阳光体育”运动,小明对该班同学参加锻炼的情况进行了统计,(每人只能选其中一项)并绘制了下面的图1和图2,请根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)小明这次一共调查了多少名学生?
(2)通过计算补全条形统计图.
(r)若该校有2000名学生,请估计该校喜欢足球的学生约有多少人?
答案
解:(1)x0÷40%=50(人),
所以,这次一共调查了50名学生;
(x)50-x0-10-15=5(人),
补全统计图如图;
(3)
10
50
×100%=x0%,
x000×x0%=400(人),
答:估计该校喜欢足球的学生约有400人.
解:(1)x0÷40%=50(人),
所以,这次一共调查了50名学生;
(x)50-x0-10-15=5(人),
补全统计图如图;
(3)
10
50
×100%=x0%,
x000×x0%=400(人),
答:估计该校喜欢足球的学生约有400人.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.
(1)篮球的人数与所占的百分比列式计算即可得解;
(2)用总人数减去其他三项的人数求出乒乓球的人数,然后补全条形统计图即可;
(3)先求出喜欢足球的人数所占的百分比,然后乘以总人数2000,计算即可得解.
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
图表型.
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②与上一年相比,2007年人均年纯收入的增长率为
3587-3255
3255
×100%;
③若按2008年人均年纯收入的增长率计算,2009年人均年纯收入将达到4140×(1+
4140-3587
3587
)元.
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