试题
题目:
计算:①(+2)+(-11)=
-9
-9
;
②-5-6=
-11
-11
;
③-6+3=
-3
-3
;
④0-5=
-5
-5
;
⑤(-2)-(+8)=
-10
-10
;
⑥(-4)×(-0.5)=
2
2
;
⑦
2
3
×(-
3
4
)
=
-
1
2
-
1
2
;
⑧(-3)÷
(-
1
3
)
=
9
9
;
⑨-6
2
=
-36
-36
;
⑩(-1)
2008
=
1
1
.
答案
-9
-11
-3
-5
-10
2
-
1
2
9
-36
1
解:①(+2)+(-11)=-9;
②-5-6=-11;
③-6+3=-3;
④0-5=-5;
⑤(-2)-(+8)=-10;
⑥(-4)×(-0.5)=2;
⑦
2
3
×(-
3
4
)
=-
1
2
;
⑧(-3)÷
(-
1
3
)
=9;
⑨-6
2
=-36;
⑩(-1)
2008
=1.
考点梳理
考点
分析
点评
有理数的加法;有理数的减法.
根据有理数的运算法则:
有理数的加法法则是同号两数相加,取原来的符号,并把绝对值相加;异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;
两数相乘或相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘或相除,作为绝对值.
有理数的计算是初中基本的计算,是需要熟练掌握的基本内容.正确掌握法则是解题关键,计算中容易出现的错误是符号的错误.
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5
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-13
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-3.6
-3.6
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-3.2
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.
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8.9
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