试题

题目:
阅读下面文字:对于(-5
5
6
)+(-9
2
3
)+17
3
4
+(-3
1
2
)可以如下计算:
原式=[(-5)+(-
5
6
)]+[(-9)+(-
2
3
)]+(17+
3
4
)+[(-3)+(-
1
2
)]
=[(-5)+(-9)+17+(-3)]+[(-
5
6
)+(-
2
3
)+
3
4
+(-
1
2
)]
=0+(-1
1
4

=-1
1
4

上面这种方法叫折项法,你看懂了吗?
仿照上面的方法,请你计算:(-1
1
2
)+(-2013
5
6
)+4026
3
4
+(-2012
2
3

答案
解:(-1
1
2
)+(-2013
5
6
)+4026
3
4
+(-2012
2
3

=[(-1)+(-
1
2
)]+[(-2013)+(-
5
6
)]+(4026+
3
4
)+[(-2012)+(-
2
3
)]
=[(-1)+(-2013)+4026+(-2012)]+[(-
1
2
)+(-
5
6
)+
3
4
+(-
2
3
)]
=0-1
1
4

=-1
1
4

解:(-1
1
2
)+(-2013
5
6
)+4026
3
4
+(-2012
2
3

=[(-1)+(-
1
2
)]+[(-2013)+(-
5
6
)]+(4026+
3
4
)+[(-2012)+(-
2
3
)]
=[(-1)+(-2013)+4026+(-2012)]+[(-
1
2
)+(-
5
6
)+
3
4
+(-
2
3
)]
=0-1
1
4

=-1
1
4
考点梳理
有理数的加法.
首先分析(-5
5
6
)+(-9
2
3
)+17
3
4
+(-3
1
2
)的运算方法:将带分数分解为一个整数和一个分数;然后重新组合分组:整数一组,分数一组;再分别计算求值.
本题考查了运用拆项法进行有理数的加法计算.要求学生首先阅读材料,结合有理数运算的法则,理解拆项法的原理及应用,然后仿照材料的方法,进行计算.
阅读型.
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