试题

题目:
(1)解方程:
3
2
-
1
3x-1
=
5
6x-2

(2)先化简,再求值.
a
a-1
÷
a2-a
a2-1
-
1
a-1
,其za=2.
答案
解:(1)方程两边同时乘以2(32-1)得:3(32-1)-2=5,
去括号,得:72-3-2=5,
移项、合并同类项,得:72=10,
系数化成1得:2=
10
7

检验:当2=
10
7
时,2(32-1)=2×
7
3
=
1中
3
≠0,故2=
10
7
是方程的解;
(2)原式=
a
a-1
·
(a+1)(a-1)
a(a-1)
-
1
a-1

=
a+1
a-1
-
1
a-1

=
a
a-1

当a=2时,原式=2.
解:(1)方程两边同时乘以2(32-1)得:3(32-1)-2=5,
去括号,得:72-3-2=5,
移项、合并同类项,得:72=10,
系数化成1得:2=
10
7

检验:当2=
10
7
时,2(32-1)=2×
7
3
=
1中
3
≠0,故2=
10
7
是方程的解;
(2)原式=
a
a-1
·
(a+1)(a-1)
a(a-1)
-
1
a-1

=
a+1
a-1
-
1
a-1

=
a
a-1

当a=2时,原式=2.
考点梳理
分式的化简求值;解分式方程.
(1)方程两边同时乘以2(3x-1),即可化成整式方程,解方程求得x的值,然后进行检验即可;
(2)首先把除法转化为乘法,然后计算乘法,最后进行减法运算即可把式子化简,然后代入a的数值计算即可.
化简求值是课程标准中所规定的一个基本内容,它涉及对运算的理解以及运算技能的掌握两个方面,也是一个常考的题材.为了降低计算的难度,杜绝繁琐的计算,本题代数式结构简单,化简后的结果简单,计算简单,把考查重点放在化简的规则和方法上.
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